Kategorie: Allgemein

Datenschutzerklärung

Allgemeine Hinweise Wir erheben, verarbeiten und nutzen personenbezogene Daten in Übereinstimmung mit den in dieser Datenschutzerklärung beschriebenen Grundsätzen sowie unter Beachtung einschlägigen gesetzlichen Bestimmungen, insbesondere jenen des Bundesdatenschutzgesetzes („BDSG“), des Telemediengesetzes („TMG“), sowie der DSVGO Wir verwenden von Ihnen mitgeteilte personenbezogene Daten ohne Ihre gesonderte Einwilligung ausschließlich zur Kommunikation mit Ihnen. Sie können kein Benutzerkonto eröffnen (sich registrieren) somit werden… Read more →

Allgemeine Hinweise

Die Inhalte dieser Internetseite sind stete Momentanaufnahmen von gewonnenen Erkenntnissen und nachvollzogenen Wahrheiten. Jeder Leser soll Anregung finden sein eigenes Schulbild zu überprüfen und zu erweitern. Das Angebot erhebt weder denAnspruch auf Wissenschaftlichkeit oder Vollständigkeit, noch stellt es die persönliche Auffasung des Betreibers dar. Wenn sich Gleichgesinnte treffen und ihre Ideen und Kräfte zusammenbringen, können neue Welten entstehen. Read more →

Unser Angebot im Bereich Mobbing

Mobbing und Gewalt an Schulen ist ein ernst zu nehmendes Thema. Unzufriedenheit und Hilflosigkeit macht sich bei Eltern und Schulen breit, das System tut herzlich wenig. Nachwievor wird am System herumgedoktert, neue Schularten werden kreeiert, vorbei an dem was Kinder brauchen. Ein System, das für eine Gesellschaft vor 150 Jahren konzipiert wurde, kann heute nicht mehr funktionieren. Dasselbe geschieht, wenn… Read more →

Unser Angebot im Bereich Schulentwicklung

Bereits in Grundschulen herrscht ein starker Leistungsdruck. Leistung – also gute Noten – zählt! Maßgebliche Ursache dafür ist der Druck der Eltern, entstanden aus dem Glauben, dass man heute mindestens einen Realschulabschluss braucht, um einen Ausbildungsplatz zu bekommen. Stress und Leistungsdruck sind    die   häufigsten   Ursachen für Mobbing, Gewalt und Schulversagen. Verstärkt wird dieser Leistungsdruck durch die schulpolitischen… Read more →